CUENTOS MATEMÁTICOS DE ALICIA, blog

Estos pendientes se pueden comprar en el Museo de Matemáticas de Nueva York. En ellos podemos encontrar la demostración gráfica más sencilla del Teorema de Pitágoras. ¡¡¡Una prueba más de que podemos encontrar matemáticas en todas partes!!! Seguramente te preguntarán que por qué llevas dos pendiente distintos. Los que son de plata cuestan 110 dólares, y los de plástico 15 dólares. 

En una de las sesiones de Matemática Recreativa con alumnos de 2º de la ESO hablo sobre el número PHI: vemos vídeos, realizamos juegos, proyecto imágenes...y luego viene el juego-concurso, en el que formamos equipos y se formulan preguntas. Estas son algunas de ellas: ¿Cómo se llama el arquitecto  y escultor griego que utilizó muchas veces el número áureo para dar belleza a sus obras?  ¿Por qué al número áureo se le llama número phi? Al número áureo se le llamó Phi en honor a Fídeas, un arquitecto y escultor griego del siglo V a. C que utilizó muchas veces la proporción áurea en sus obras. Entre otros muchos edificios, diseñó el Partenón de Atenas. 

Interesante vídeo sobre los números de Fibonacci, de José Jaime Mas. En este vídeo encontramos otra vez los números de Fibonacci, ahora en la reproducción de las abejas. También podemos encontrar estos maravillosos números en las fichas de dominó, como ya expuse en una entrada anterior. Y en la cría de conejos, las piñas, los girasoles..  Además en el vídeo nos explican fantásticamente bien la proporción áurea, el número phi y su relación con los números d Fibonacci.    http://www.josejaime.com/videosdematematicas/

Símbolo radical Este símbolo, el símbolo radical, no es más que una "r" hecha de forma rápida y que se alarga para cubrir el radicando (la parte que va dentro de la raíz). Fue introducido en  1 525 por el matemático Christoph Rudolff . Hasta entonces se escribía delante del radicando las palabras " raíz de".  Luego, para abreviar, se empezó a utilizar simplemente la r . Así nació el símbolo de la raíz, como una “r” mal hecha.

Ramanujan nació en el año 1887 en la India. De procedencia humilde, asistió a la escuela pública gracias a una beca. Pero no consiguió aprobar los exámenes para entrar en la universidad. Así que entró a trabajar como funcionario en una oficina de correos. Su gran afición eran las matemáticas y pasaba su tiempo libre buscando demostraciones a teoremas que aún no habían sido demostrados. En 1912 envió sus fórmulas matemáticas a algunas universidades europeas, para que las revisaran y las publicaran, si es que las consideraban útiles. Hardy, un importante matemático de la Universidad de Cambridge, leyó la carta de Ramanujan, en principio con escepticismo. Pero pronto fue encontrando maravillosas demostraciones matemáticas a problemas no resueltos. Hardy quedó tan entusiasmado por los descubrimientos realizados por un aficionado a las matemáticas que invitó a Ramanujan a trasladarse a Cambridge. Estando Ramanujan en Cambridge contrajo tuberculosis. Decidió volver a la India pero...